赋能成长,考核砺能!图书馆2025年勤工助学培训暨考核工作圆满收官
秋光映卷,书香启新。为了锻造一支业务精、服务优的图书馆勤工助学队伍,助力新助工快速褪去青涩、胜任岗位,指导老师王佩玲带领助工干部经过一个月的精心筹备和认真指导,于近日圆满完成图书馆2025年度勤工助学培训与考核工作。这场“理论筑基+实操砺能”的成长之旅,不仅为图书馆注入新鲜活力,更以考核为笔,绘就了助工们的成长答卷。
培训:多维赋能,夯实服务根基
本次培训由图书馆助工指导老师王佩玲、特邀专家贾晓斌馆长牵头,联合助工干部共同开展,延续往年“名师引路+骨干带教”这一模式,在形式与互动上焕新升级,聚焦“图书馆工作认知+实操技能”的递进式讲解。
王佩玲老师以“责任与成长”为核心,结合真实案例详细讲解了图书馆管理制度与岗位职责,让预备助工明晰工作内容和要求。她教导预备助工在工作中要以“主人翁”姿态履职,在保障服务质量的同时,积累沟通与解决问题能力,实现个人能力与素养的双重成长。
贾晓斌馆长从图书馆的专业角度出发,用通俗语言解读了图书馆本质属性、社会职能等基础理论,最后聚焦书库管理核心,讲解了图书分类法、排架规则、藏书布局三大关键知识内容,让理论知识落地为可操作的技能。
助工干部将自身的学习和实践经验,通过演示文稿的方式向预备助工重点展示了“一二楼图书排序”的具体内容和方法,帮助预备助工快速建立“楼层-区域-书架-图书”的空间认知。课后,助工干部们结合实操教学,带领预备助工进行了图书排序、图书上架与整架等训练。通过这种技能巩固训练,助工们的核心工作能力得到了有效提升。
培训过程中,预备助工们展现出极高的学习热情,不仅认真记录学习重点,更围绕“一二楼跨区域图书如何归位”“特殊开本图书排序技巧”等实际问题积极提问,课堂互动氛围热烈,真正实现“教有所获、学有所问、问有所解”。
考核:层层严考,检验学习实效
本次培训构建了“理论+实操+综合素养”三维考评体系,确保选拔出“即学即用、即岗即能”的优秀助工。理论考核采用了闭卷笔试形式,着重考察助工对岗位基础知识的掌握精度;实操考核设置了“书库实战场景”,检验助工的业务技能熟练度;最后进行综合评估,评定助工的岗位适配度,确保入选者不仅“会做事”,更“愿服务、善沟通”。
展望:薪火相传,共筑书香未来
此次培训与考核,不仅让预备助工明确了“做什么、怎么做、如何做好”,也通过具有针对性的实践教学,帮助他们快速打通“认知-技能-实践”的壁垒。未来,这些新鲜血液将活跃在图书馆的各个岗位,以专业服务助力读者高效借阅,为图书馆的文化传承与知识传播注入新动能。
图书馆始终以“读者第一、服务至上”为宗旨,未来也将持续优化培训与考核模式,为勤工助学学生搭建“学习+实践+成长”的平台。我们期待更多热爱书香、乐于奉献的同学加入,与图书馆并肩同行,在墨香氤氲中书写成长,共筑师生满意的知识港湾!

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